佩奇得知乔治在哭泣后，立刻跑过去关切地询问。她温柔地抱起乔治，轻拍他的后背，用甜美的声音安慰他：“怎么了，乔治？别哭了，告诉我出了什么事。”

当乔治表达了他的委屈或需求时，佩奇耐心倾听并认真回应。她用理解和同情的语气解释情况，并提出建设性的解决方案。

佩奇还通过唱歌、讲故事或提供玩具来转移乔治的注意力，帮助他平静下来，重拾笑容。