好的，我来给你举一个例子。

在四年级的语文课上，我们学习了一篇名为《画杨桃》的课文。这篇文章讲述了一个小男孩在画画时，将杨桃画成了五角星形状。其他同学看到后，都嘲笑他画得不像。但是，当老师走到他身边，从他的角度看到了杨桃的实景后，发现他画得非常准确。这个故事告诉我们，不同的人从不同的角度看同一件事物，会有不同的看法和感受。