儿童编程和逻辑是两个相互关联但又有所区别的概念。

编程是一种技能，它涉及到使用计算机语言编写代码来创建程序或应用。编程要求儿童学习特定的语法规则、命令和结构，以及如何将这些元素组合起来以解决问题或执行任务。编程教育通常包括教授变量、循环、条件语句、函数和数据结构等概念。

逻辑则是一种思维方式，它关注于如何合理地推理和解决问题。逻辑能力包括识别模式、理解因果关系、进行演绎和归纳推理、以及评估论据的有效性。在儿童教育中，逻辑训练可能包括玩逻辑游戏、解决谜题、进行数学问题解决和参与辩论等活动。

编程和逻辑之间的关联在于，良好的编程实践往往需要强大的逻辑思维能力。编程过程中，儿童需要运用逻辑来设计算法、调试代码和优化程序。反过来，通过编程，儿童可以锻炼和提高自己的逻辑思维能力，因为编程本身就是一个不断提出问题、分析问题和解决问题的过程。

简而言之，编程是一种应用逻辑的具体技能，而逻辑是一种更广泛的思维技能。两者结合，可以促进儿童认知发展和问题解决能力的提升。